第一篇:竞聘演讲应注意的基本点
首先,从总的角度考虑竞聘演讲中应该注意的基本点有:
竞聘演讲是一件高难度的活动.当演讲者演讲的时候,很多眼睛,都集中在演讲者身上,一举一动,一言一笔,将为所有听众所瞩目,这样在演讲以前,要费一番工夫准备.怎么样准备呢?
预备不是把一些没有错的词句,完全写了出来,或是完全熟读牢记,也不是把一切不太足以表现出你自己的偶然思想堆积起来.其实,准备就是聚集你的意见,信念和努力.
其次是你的决心,你凭着决心,任何困难都能够战胜;再其次是你的勇气,有勇气的人,他们无论做什么事都可以得到胜利.
最后,演讲完毕时,你的态度从容,镇静是必要的,无论有没有听众表现欢迎的掌声,你都应该面带微笑,表示愉快.
第二篇:竞聘稿应注意
一、围绕一个中心
写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么演讲稿的质量则不同。
首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时,仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的,还应当上升一个高度,即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地,是学院精神文明建设的主战场。对岗位的认识有高度,今后的工作思路才能抓得更准,更到位。
其次,对竞聘岗位的理解与认识要准确、全面。如竞聘某学院院长这个岗位时,一方面要准确认识院长的岗位职责,是学院发展和建设的带头人,是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等,这样不可以,因为党务工作应当是党委书记的职责,如果对岗位职责认识不准确,可能会引起误会,导致工作开展时的困难。另一方面,要全面认识院长的岗位职责,不仅仅是管理者、领头雁,更重要的是服务者,为学院职工带来更多的效益,创设更优良的工作环境,营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位,工作才能全面到位。
第三,对竞聘岗位的理解与认识要有新意,要作到思想观点新,思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势,新动态,新情况,新问题,得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点,也可以运用不同思维方式,从不同角度出发,提出自己对岗位的认识与见解,令听者耳目一新。
应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现,是一个人多年工作经历、经验、体验的总结,并非一日之功。另外,对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容,却不一定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。
二、写好两个重点
竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。
1. 竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住适合岗位需要的优势,竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致,如果你竞聘人事处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。一篇竞聘高职教育部副部长的演讲稿是这样总结优势的:
第一,有多年教育教学管理经验。高职教育部是一个管理职能较多的单位,包含了学生管理、教师管理、教学管理、教务管理、考务管理、学籍管理、就业管理等一系列工作。我做过班主任、学生科长、师资科长、教务处副处长等,并多年从事中文专业教学工作,熟悉高职教育教学规律,深刻领会高职教育教学新理念。第二,有虚心学习、不断完善自我的恒心。学然后知不足,在学习同志们的工作艺术、教学经验的同时,我始终坚持不懈地学习政治思想理论和教育教学理论、专业知识。思想和观念是行动的指南,通过学习,自己的思想不断成熟,分析问题、解决问题的能力逐步提高。通过学习,我能胜任应用写作、基础写作、应用口才等课程的教学工作,教学水平不断提高,年度考核为优秀。通过学习,了解高职教育教学理论,进一步更新教育观念,这使我具有一个高校教学管理人员所应具备的基本素质,
为今后工作打下坚实的基础。第三,有一颗愿意为大家服务的热心。热心服务,不讲代价是我一贯的做事原则,多年来,始终坚持为基层服务,为教师、学生服务。在教师管理工作中,教师的事情无大小,大到评职称,报各种材料,小到日常小事,都能认真处理,热心对待。第四,有一种对事业负责的决心。一个人能力有大小,但对工作的责任心、使命感是不可缺的,这是做好工作的前提。这种责任心体现在工作讲原则,平时讲风格上;这种责任心也体现在关键时能舍小家、顾大家的奉献精神上;这种责任心还体现在明辨是非,抛却小我的大局意识上。有了这种责任心,工作中不仅注意规范性,更注重创造性。工作起来才能让领导放心,群众贴心,自己安心。
文章结合本岗位需求,从工作经验、工作素质、工作作风等方面阐述了自己的优势。
二要对自己的优势总结到位,概括准确、精练。总结是对自己实践过的东西高度理论化,高度概括,形成规律性认识,这种认识说服力才更强。如一篇竞聘某市地税局副局长的竞聘演讲稿中用具体的数据,阐述自己任某区地税局长时取得的工作成绩,并总结出自己“五型五力”的工作方法和策略,即:用“事业型”凝聚向心力,用“学习型”丰富内涵力,用“科技型”增强创新力,用“文化型”提升形象力,用“服务型”拓展辐射力。
2.今后工作思路要想得“深”。深即是针对竞聘者单位的具体实际,有针对性地提出具体可行的办法,抓住主要矛盾,解决实际问题。深是既要有短期打算,又要有长期奋斗目标。深是能从单位群众利益出发考虑问题,提出群众满意的工作思路。例如竞聘高职教育部副部长的演讲稿中,工作思路是这样写的:
一、从高职教育教学实际出发,作好教学及教学管理工作。
第一,将教学与就业有机结合起来,以劳动力就业市场需求为导向,引导实践教学。第二,注重对学生职业能力的培养。在制定教学计划时,建立学科能力等级标准,并按能力标准设计课程和培养计划。建立和完善能力考核制度,以教研室为单位,各自负责本专业学生职业资格证书的取得工作。第三,结合垦区实际,努力打造品牌专业。第四,明确岗位职责,规范教学管理。
二、逐步形成师德与业务并行的教师文化。
首先,在加强师德教育,不断提升教师职业道德的前提下,把凝聚力作为培植教师文化的核心,增强团队合力,提升教师魅力修养。其次,推进名优工程,精心培养教学能手,学科带头人,建设优质课程,构建学科梯队,优化学科领域结构,建立有可持续发展潜力的教师队伍。第三,在培养高层次理论人才的前提下,加强对教师进行学科实践能力的培训,努力提高学院双师型教师比例。
三、营造一种自主与合作相统一的学生文化,全力打造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。
在高职学生管理工作中,我们应当坚持育人为本,将发掘人的创造潜能与弘扬人的主体精神相结合,从学生在校不同时期的特点出发,重点抓好学生行为养成教育、理想教育,使学生在成长的过程中做到:学习上自主,生活上自立,行为上自律,交往中自强。逐步形成自主与合作相统一,个性完善,人格健全的学生文化。并通过各种集体活动,提高学生的综合能力,创造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。
四、摆正自己的位置,做部长的参谋和助手。……
文章能针对学院高职教学及教学管理、师资队伍建设、学生管理过程中存在的问题,提出自己的解决办法,让听众了解自己是一个有见解,有能力,能胜任此项工作的人。
三、把握三个关键
写竞聘演讲稿时要把握三个关键:一要心中有听众,二要心中不忘自己,三要充分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的,要考虑听众想听什么,希望听什么,愿意听什么,你在演讲时把它讲出来。如果忘记了这一点,就会失去关键一分。心中不忘自己,世界上没有两片相同的树叶,更不可能有完全相同的两个人,你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的,而非别人的,要文如其人,充分展示自己的个性特点,切不可人云亦云。或温文尔雅,或雷厉风行,或朴实沉稳,或粗中有细,从管理方式、方法上,从接人待物上,从语言表达方式上等,展示自己的特点。另外,如果你是第一次竞聘这个岗位,应该怎么说;如果你是一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者,你又该怎样讲。如果你是一个年轻有为的干部,该如何说;如果你是一个转岗干部,又该如何讲。充分展示自己的人格魅力,这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力,包含了竞聘者做人的真诚,高度的责任感、事业心,出色的综合素质、综合能力,具备了这种人格魅力,竞聘者的语言可能显得多余,只要你站在竞聘者的演讲台上,就会赢得一片赞扬,一片崇敬,一片信任。
四、 采用多种形式
竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的,竞聘者要根据自己的不同身份,不同追求,选择适合自己的表达方式。
笔者以为:竞聘演讲稿的写作方式分为两大类,一类属于较规范的写法,一类属于特例式的写法。
规范式的写法包括:1. 标题,可采用文章式或公文式的写法。2. 正文,开头写竞聘人的基本情况,竞聘的岗位,主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想,结尾部分写希望得到支持。3. 落款。这种写法就是用最常规的方式将上述内容表达出来。
特例式的写法即将这些内容用一些特殊的方式表达出来,更接近演讲稿的写法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说:
如果我们每个人都是一头勇猛的雄狮,班长不是狮王,而是每一天最早出击捕猎的那只猛将;如果我们每个人都是一只矫健的斑羚,班长不是首领,而是第一只跃下深谷的那一份希望;如果我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花,班长不是最灵动、最璀璨的,而是最先撞击岩石的那一抹白光。
使用了排比、比喻等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的认识,使人感到一种新意,同时可理解、可思考的空间又扩大了许多。本文结尾处,作者以诗歌结尾,为大家送上自己的祝愿与激励:
同学们,今天的竞职是为了明天的战斗,更是为了后天的辉煌。因此,无论我竞聘是否成功,都要对大家奉上我诚挚的祝愿——往昔四岁跃峥嵘,长缨在手缚苍龙。今朝三中看缘
定,雄心壮志贯长虹。万马一骑战绝尘,群雕双翅啸长空。数十载后重聚首,无怨无悔过一生。
文字简练,内容丰富,情感真挚。
需要了解的是使用特例式写法的竞聘者要注意,文字要切合自己的身份,切合当时竞聘的场合、听众。方式的不同是为表达效果、表达中心思想服务的,切忌片面追求文采的华美。
五、注意的几个问题
1. 竞聘者内心要充满自信。戴尔·卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你面对听众,站在演讲台上,就会从容不迫,以最好的心态来展示自己。
2. 竞聘者态度要真诚。展示自我时,要实事求是,要发自内心表达自己真挚的感情和真实的思想,切忌说大话、假话、空话、套话。
3. 竞聘者演讲时要做到言之有理,观点鲜明,立意准确。言之有物,使用大量准确、生动、典型的材料,让演讲充满生机和活力。言之有情,真诚地倾诉心灵深处的情感,体验。言之有文,言之有序。
4. 语言精炼有力。用最简短的语言表达最丰富的内容,抓住重点、要点,清晰地阐述道理,用最朴实的语言解决最根本的问题。
第三篇:候选人公开演讲应注意什么问题?
候选人发表竞选演讲的内容一般应包括以下几点:
(1)本人基本情况。如年龄、政治面貌、文化程度、家庭情况、工作简历、竞选条件(特长、能力、优缺点、政绩)等;
(2)竞选职位及理由;
(3)治村方案,包括三年任期工作目标及具体措施,为村民办哪些实事、好事;
(4)表明正确对待当选与落选的态度。每位候选人竞选演讲的内容要符合本村和本人的实际情况,实事求是,对自己的优点和成绩说得恰如其分,不夸大不缩小;对自己的缺点敢于正视,不掩饰,不推诿,征得选民的理解和支持。演讲时,只谈自己的情况和打算,不涉及他人,更不能攻击、贬低其他候选人或村民;要谦虚,不讲大话、空话、假话、不随意许愿。
候选人在回选民提出的问题时,应注意以下几点:
(1)回答问题要有礼貌,一般要给予正面答复,尤其对选民提出的比较尖锐的问题和与事实有出入的问题,必须保持冷静,本着有则改之,无则加勉的态度予以回答;
(2)回答问题,要摆事实,讲道理,以事实说服选民;
(3)回答问题不推诿,不回避,多做自我批评,善于缓解选民的情绪,避免与选民发生冲突或对立。对选民提出涉及违背国家法律、法规和有关政策,或者属于人身攻击、个人隐私,以及属于保守国家秘密范畴等有关内容的,候选人可不予回答。
第四篇:演讲稿开场白:演讲应注意的基本点
首先,从总的角度考虑演讲技巧应注意的基本点。
演讲是一件高难度的活动。当演讲者演讲的时候,很多眼睛,都集中在演讲者身上,一举一动,一言一笔,将为所有听众所瞩目,这样在演讲以前,要费一番工夫准备。怎么样准备呢?
预备不是把一些没有错的词句,完全写了出来,或是完全熟读牢记,也不是把一切不太足以表现出你自己的偶然思想堆积起来。其实,准备就是聚集你的意见,信念和努力。
其次是你的决心,你凭着决心,任何困难都能够战胜;再其次是你的勇气,有勇气的人,他们无论做什么事都可以得到胜利。
最后,演讲完完毕时,你的态度从容,镇静是必要的,无论有没有听众表现欢迎的掌声,你都应该面带微笑,表示愉快。
第五篇:竞聘演讲
我在税政科工作将近**年,从事***岗位,先后从事过******等几个税种的税政工作。七年的时间很短,刚进入地税局的情形仍历历在目,仿佛就在昨日。七年的时间也很长,使我从一名二十多岁的地税新兵锻炼、成长为一名思想进步、业务熟练的税务干部。我深知自己资历尚浅,能力有待在实践中提高。但作为一名青年干部,我愿意响应单位号召,站出来接受领导及广大干部的挑选。我竞聘的职位是,信心来源于以下几个方面:
1、热爱税收工作。我在税政科工作的七年中对所负责
的工作的流程和方式都有较清晰的认识,熟悉本职工作。无论从事哪项工作,本人都能以饱满的热情投入到工作中去,尽心尽职,毫无怨言。
2、注重学习,不断提高自己的政治、业务水平。我在日常工作、学习、生活中能够不断加强政治理论及业务知识的学习,不断加强个人修养。2014年参加市局组织的业务能手考试,取得了市级业务能手的荣誉。
3、本职工作勤垦认真,严谨负责。对市局及分局交办的各项工作都尽力做到最好,按时完成,不出纰漏。
4、在日常工作中能够尊重领导与老同志、团结同事。由于工作的性质,需要与其他科室经常接触,这也使我与其他科室的同事建立起了良好的交流关系,方便今后工作开
展。
5、具有较强的服务意识。我在税政科工作期间,对本科室的工作具有良好的认知度。税政科的工作要求我具有良好的为领导服务、为单位服务、为纳税人服务的意识,这些都让我在所负责的工作岗位中有了更深刻的体会。
在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。我在工作上的成绩和荣誉离不开领导和同事们的关心和帮助,我愿借此契机,以更高、更新的目标要求自己,争取以更大的成绩回报大家。
如果我有幸获得大家的信任与支持,我将着重做好以下几方面的工作:
1、加强自身学习。我将通过积极的学习,提高自己的业务能力和工作水平,并将所学运用于工作实践;同时,也需要向身边领导和同事学习,与大家一同成长。
2、为领导当好参谋和助手,做好“承上启下”工作。充分发挥自己的专长和优势,在工作中:一方面,勇于担当,敢于创新,积极为上级领导出谋献策,做好协助工作;另一方面,积极正确传达上级领导的决策和工作指示,确保工作正常开展,顺利执行。同时积极向上级反馈大家在工作中的意见和建议,促进集体和睦。
3、做到廉洁自律。严于律己,公私分明,不贪不沾。
4、通过各种渠道加强对管理知识的积累,珍惜提高管
理能力的锻炼机会,能够把每次单位和岗位的变化,视作扩展视野、提高能力的机遇,坚持“从实践中来到实践中去”的学习方法,做到能够很快胜任新岗位的工作。
5、掌握现代技能、更新知识结构、熟悉新岗位业务。随着我国税收法制化进程将进一步加快,税收政策也将面临一系列调整变化,我们必须尽快适应这一转变,未雨绸缪。在工作中学习,在学习中工作,从而适应时代的要求和经济发展的需要。
失之不忧,得之不喜,我不会因为竞聘的成败而影响自己的本职工作。我仍将以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。让我们积极地去面对生活,激情澎湃、热血沸腾地投入工作,为实现我们的共同理想而努力奋斗!
谢谢大家!