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大专毕业个人总结

时间:2024-02-17 14:14:54
大专毕业个人总结14篇[本文共13843字]

大专毕业个人总结14篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的大专毕业个人总结,欢迎阅读与收藏。

大专毕业个人总结1

珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

一、提高了自己的自学能力

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的`方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

二、在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

三、奉行严于律己的信条,并切实的遵行它

回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大专毕业个人总结2

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首x年学习生活,历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

个人综合素质良好,生活态度积极上进,严守校纪校规,现是一名中共党员。大专期间曾担任副排长、班长、组织委员等班干,院学生会连任文娱及学习部副部长,以及20xx年度学院新生助理班主任的职务,掌握较强的工作管理组织能力,独立工作能力强,兼备良好的团队合作精神,能较好处理与他人的关系,以大局为重。很荣幸,在院校领导、老师们和广大同学的支持和鼓励下,曾于初中和高中时期多次获得“校级三好学生”、“校级优秀生”等光荣称号,并在高中毕业时荣获20xx年度xx省xx市市级三好学生的荣誉称号,在大一军训结业时,荣获“x连优秀军训班干”的标兵称号。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的'前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇, ……此处隐藏9291个字……术方面,我熟悉掌握了Photoshop、 Illustrator 、Flash 、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的'应用等。我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,更好地服务于社会,服务于人民。

在工作中,作为一名应届的毕业生,我责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛,并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人,诚实守信,待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽.另外我也会积极的接触社会,这样不仅大大开阔了自己的视野,锻炼了自己的交际能力、团队协作能力,也能让自己更好的适应这个社会。

在校期间,我本人认为最大的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发,或者说要以人为本。在这三年的校园生活中,有许多事情已经形成传统、初具规模,但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上,为了做而做,而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽视了其中的人的需要与想法,当事情结束之后才恍然发现,我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之,愿学焉。这所谓最大的收获我其实还没有完全收获到手里,只是希望今后在遇到如此类型的事情时,能够多从这方面着想一些。

其次,是独立思考的习惯。以前因为眼界的狭窄,往往只能接触到单方面的信息,只能被动地接受。后来信息渠道多了,却又容易被负面的信息所误导、所左右,影响自己对事物的判断。接触的多了,才终于意识到所见的、所听的都不一定是事情的原貌,要想得出正确的结论就得必须对事情的来龙去脉有所了解,以及对其间细节的分析。

再次是一种相对于平和的心态。人如果喜欢以自己的标准去衡量别人,对各种不能理解的人与事总是抱有一种愤愤不平的想法,那么他在碰到的人和事多了就会发现人与人之间本来就是不同的,自己认为不可理解的事情而在别人看来也许是正常不过的,而自己习以为常的行为也许恰恰是别人不能容忍的。既然如此,我们也就没有必要对很多东西都“看不惯”了。俗话说的好:“人之相与,求同存异就好,”最起码不必像刺猬一样,以自我为中心。

实习期间,本人认为最大的收获就是在北京XXXX广告公司里得到了工作上的实践。在那里不仅可以温习书本上的知识,还可以通过公司给的实例来进行设计演练。有不会的随时可以请教老师来帮忙解答,这使我在学习软件的程度上有了很大的突破。

以上是我对毕业期间各方面的个人总结。总而言之,三年的大学生活使我在知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好的本科生活、步入到社会的时候,我不会忘记回首曾经的岁月,并且我会以饱满的热情、坚定的信心和全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

大专毕业个人总结14

随着我国现代化事业的发展,电视教育节目的制作以及计算机网络教学软件的开发越来越受到重视。我于XX年考取了“现代远程教育节目制作”这一专业。

时光飞逝,三年的大专学习即将结束。三年来在学校领导的高度重视下、各位老师的辛勤授课和耐心的指导下,我系统地学习了“大众传播学”、“摄影基础”、“录音基础”、“远程教育概论”、“摄影与照明”、“电视摄影造型”、“电视剪节艺术”、“电视专题片制作”、“非线分析”等十余门专业理论基础课程;掌握了基本的专业技能;了解了一些机器设备常识及性能。并可以独立制作个人网页。从理论到实践,使我受益匪浅。

在没有进入电大学习以前,我一直在从事电视节目的拍摄,但是有很多的理论知识我并不具备,感觉从事这个行业很吃力。自从我考入电大以后,电大的领导和老师对我们这个专业很重视。所有的专业课老师都是从北京广播学院请来的,他们都有丰富的理论知识和实际的操作经验,上课非常认真,让我受益匪浅。特别是陈刚,任远两位老师,他们在电视行业中知名度很高。很多著名的编导,主持人都是他们的学生,能得到这两位老师的指导,我感觉到对我的工作有很大的帮助,在编辑水平上有了长远的进步。在电大学习的三年中我还有一个感受,是我们经常小班上课,这使得我们有很多机会与老师面对面的讨论问题。有时老师还会给我们单独辅导,这让广播学院很多同专业的学生很羡慕。特别是在本学期任远老师的《主持人艺术》这门课上,我们有机会亲自当主持人主持节目,这很大的调动了我们的学习积极性,让我们对主持人有了很大的了解。

学校为了我们能够更好的得到实践机会,不惜花费巨资为我们购置了摄像机,安装了非线机房让我们有机会上机实际操作。学校还经常安排我们到外边去拍摄节目,回到学校后在非线机房内制作完成,请专业老师对我们的作业进行讲评,让我们认识到拍摄制作中的不足,在以后的工作中避免再出错。我对学校的这种高度重视的'精神感到很欣慰,能在这样的学校学习我很高兴。

在学习“摄影基础”一课时,使我了解了在影视制作中必须掌握的摄影技术等方面的知识;知道了在摄影中如何控制好画面的暴光;怎样把千变万化的自然景物在画面中得到客观的再现;对摄影中如何调节画面、色调、影调、光源、色温与画面色彩控制,镜头的性能、特点,造型功能等有了系统的了解。经过理论的学习和实际操作后,使我从一个对机械相机的使用一点不会,到如今可以自由运用它拍摄美好的景物。同时使我的摄影水平也有了很大的提高。在单位里我将学到的知识用于工作中,受到了领导的一致好评。

非典的幽灵扰乱了人们的生活,却在北京广播电视大学再现了"西南联大"时期"生命不息,学习不止"的阳光气氛。经过长时间的准备,在非典阴影渐散的时候,学习电视节目制作课的我们在班主任张老师的指导下开始做论文展示和答辩。“指点江山、激扬文字”,尽显北京广播电视大学脚踏实地做研究的传统。

答辩环节中,思想的火花更是不时迸射。负责专业管理的奚老师说:大多数同学在答辩时表现出对理论知识的掌握,表达能力、应变能力比较强。有的组片子做得也不错,有些论文水平写得也还行,能够在我们学校的网站上发表。另外同学们的视角也比较广,三年的学习使我们不仅对电视节目制作理论有了更深的认识,也掌握了不少的实践经验。使我们深刻体到任何一种理论都是需要我们用实践来总结,都不是一成不变的,需要不断的发展与变化,不断的更新与充实,不断的接受实践的检验。

在这次答辩中,从我自己来讲,除了提高我的各种能力外,我们可从其他同学身上学到很多东西。我从同学身上获取的养料要多得多,我的同学们或迟或早也都通过了论文答辩,但是大家都认为学业并没有完全结束。这也使我们认识到电视制作这一行业的深度,也充分表现了他的艺术魅力。我们还要在今后的工作中,把所学到的理论知识和实践结合起来,加以融会贯通,努力提高自身业务素质,加强学习,取长补短,这也是我在这次答辩会上的切身体会。

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